学校も通常通りにとは行かなく、「生活リズムが整わない」「行き渋りがでてきた」そんな声も多く聞いております。
Withコロナ時代、不登校・行き渋りのある子ども達について一緒に考えてみませんか？

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スクール事業保護者ゼミ 無料オンラインセミナー
『不登校について一緒に考えよう ～将来を見据えて保護者にできることは？～』
　2021.06.19(Sat) 16:30-18:00 @オンライン
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【日時】
2021年6月19日（土）16:30～18:00

 【内容】
『不登校について一緒に考えよう ～将来を見据えて保護者にできることは？～』
子どもの行き渋りや不登校をどうとらえるか。
子どものこと、親自身のこと改めて考えてみるきっかけになるセミナーです。

【講師】
堺市ユースサポートセンター 萩昌子氏
今回の講演会は、堺市の教育相談等の経験のある萩昌子先生にお話いただきます。萩先生は長年にわたって不登校や発達の特性をもつ子どもや保護者の相談を受けておられます。

 【参加申込】
以下のURLより、6月18日（金）21:00までにお申し込みください。
http://bit.ly/m_school_seminar

 【参加方法】
・事前準備
セミナーでは、zoomを使用します。
https://zoom.us/jp-jp/meetings.html
こちらのサイトよりzoomアプリをダウンロードしてください。
※直前にzoomアプリのダウンロード及び、通信テストを行うと、本番までに間に合わない場合がございますので、時間に余裕を持ってご準備をお願いいたします。

 ・当日の参加方法
前日までにセミナーのIDとパスコードをお送りいたします。
開催時刻になりましたら、アクセスいただき、説明会にご参加ください。
※パソコンやスマートフォンで参加が可能です。

 ▼主催・事務局
NPO法人み・らいず２ スクール事業部
MAIL：school.seminar@me-rise.com（スクール事業保護者ゼミ）

■コミュニケーションとは？

み・らいずスクールにご相談に来てくださる保護者の方から、
よく聞かれることがあります。
「コミュニケーションがうまく取れるようになってほしい。」

コミュニケーションの方法はたくさんあります。
言葉で伝える、文字で伝える、手で伝える、表情で伝える、カードやメモで伝える。
どんな方法を使うと伝わりやすいのか、また伝えやすいのか、
一人ひとりの子どもに合った方法を見つけていくことが大切です。

また「コミュニケーションが取れる」というのは、
自分の気持ちや考え、相手の気持ちや考えを
お互いにやり取りできる状態のことです。

しかし、お互いの気持ちや考えが違っていた、
【思っていたのと違う！】
ということが後からわかる場合もあります。

■ソーシャルスキルトレーニング（SST）で練習できること

ソーシャルスキルトレーニングでは、
他者との関わりの中である暗黙のルールやマナーを学び、
どのような行動がよいのか練習していきます。

私たちみ・らいずスクールでは、

・自分の気持ちや考えを伝える方法を身につける
・相手の気持ちや考えを読み取る力を身につける
・伝え方や読み取り方が不十分だった時に、修正する方法を身につける
・お互いが良いと感じる関係を築き、継続できる方法をみつける

この４段階が大切だと考えています。

■ソーシャルスキルトレーニングの進め方

SSTには年齢やクラスの雰囲気などを考慮した、いくつかの方法があります。

・ゲーム
・話し合い（ディベート）
・ロールプレイ
・ワークシート
・実践（外部機関との連携、職場体験など）
　
み・らいずスクールでは、少人数のクラス制でプログラムが進みます。

自分がどのように考え、他者はどのように考えたのか、
たくさんの教材と体験を通して学んでいきます。

自分の意見をまとめる、他者の意見を聞くことで、
同じ考えや違う考えにたくさん触れることができます。

そして、【思っていたのと違う！】という
コミュニケーションのエラーを減らしていきます。

また、この場面ではどのような振る舞いがよいのか、
練習を積み重ねてより良い行動を獲得していきます。

安心できる環境で練習を積み重ねることで、できた！と自信につながっていくのです。

時には気持ちの折り合いがつかない場面も出てきます。
気持ちがすれ違うこともあります。

そんな時でも、関係を継続していくためにはどうすれば良いかを
一緒に考えていきたいと思っています。

■楽しみながらコミュニケーションを学ぶ

大人でもとても難しい、コミュニケーション。
子どもたちも何年もかけて学んでいきます。

子どもたちには楽しみながら、たくさん学んでもらいたいと思います。

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み・らいずスクールたかつきは、2020年1月に開所して、もうすぐ4か月。
有難いことに、ほぼ満員御礼になりました。

お子さん達もすっかりみ・らいずスクールのプログラムに慣れて、最初は緊張して通っていたお子さんも、今ではたくさん笑顔を見せてくれるようになっています。

今日は、現在の様子やこれからの構想などをお話させていただきます。
 
◆利用者さんが来てくださるまで
開所した時はたくさんの方に通っていただけるかと不安に思いながら、説明会を行っていましたが、思いもよらないほどの反響を頂きました。

説明会を通して、驚いたのが受給者証をお持ちでなかった方が40％もいらした事でした。
障害者手帳がない・診断がおりていないので、利用できないと思っていたというお話が一番多かったように思います。不登校のご相談も多数ありました。

説明会後の個別相談では涙を浮かべながらご相談される保護者の方も少なくなかったです。
もっと、保護者の方への情報発信やサポートが必要だなと改めて感じました。
 
◆実際に通ってくださる方に関して
最もニーズが高い学年層は小学校高学年でした。
そこでも40％弱が「初めて療育を使う」もしくは「未就学の時以来」という方でした。

その次に多いのが小学校低学年、そして中学生の順になっています。

高校生については広報をする前に、定員がいっぱいになったこともあり、現在は3名の方が通ってくださっています。
 
◆現在・今後の課題
現在の課題として、発達障害やグレーゾーンと呼ばれるお子さんが多かったため、知的障がいのあるお子さんの利用が少なくなってしまったことが挙げられます。様々な課題に合わせた療育ができるようにしていきたいと考えています。

また、み・らいずスクールから就労支援事業へのつなぎや、進路選択の多様化に対応するために、高校生へのアプローチは今後の課題となりました。
 
◆今後の展開
現在、年齢×認知面でクラス編成ができ、高校生にアプローチできる「たかつき2」を構想中です。すぐには叶いませんが、良いスタッフが集まれば是非実現させたいと思っています。
 
子どもが大人になっていく過程で、必要な支援を一緒に考えてくれるスタッフと、どのように出会うのか、どのように一緒に学びあえるのか。

み・らいず２の思いに共感してくれる仲間を増やしていく事が、お子さん達のより良い未来に繋がることは間違いないと信じ、今は頼りになる仲間を探しています。
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プログラムはもちろん、支援者と利用者さんの関わりこそ、通ってくださる方々への価値となる、そんな事を考えながら子どもと日々向き合っています。

堺市北区にある、み・らいずスクール(児童発達支援・放課後等デイサービス)です。
先日、【高校生クラス(月曜日19:30-20:30)】で行った「あいさつ」についてのプログラムを紹介します。

■あいさつ
「今日はだれにどんなあいさつをしましたか？」
「なぜ、あいさつは必要なのでしょうか？」
このような問いからプログラムは始まります。子どもたちは、「初めて会った人に自分を知ってもらうため」「人とコミュニケーションをとるため」「会話をはじめるきっかけにするため」と考えながら意見を発表してくれました。

あいさつは、コミュニケーションの基本として人と関わるために大切とされています。幼い頃から、当たり前にしてきたあいさつがなぜ大切なのか。これからどんな場面で必要になるのかを確認していきます。

■ロールプレイ
高校生クラスでは、学校の場面だけではなく就職やアルバイトを視野にいれて、仕事場での状況を学んでいきます。作業中に上司が前を通ったが、作業をつづけたまま軽く目を合わせただけのAさんの様子をスタッフが演じます。その様子をみて子どもたちと一緒に、気になったポイントや改善点、上司の気持ちを確認していきます。様々な改善点が出たら、それをふまえて、良い例を演じることであいさつの仕方を学んでいきます。

■あいさつのポイント
①作業をとめる
②相手の顔を見る
③相手に聞こる声の大きさ
④笑顔でいう
⑤相手や場面に合った方法で言う
など、ポイントとして子どもたちに伝えています。また、仕事場では今まで使ったことがない「おつかれさまです」「お先に失礼します」「～へいってきます」「ただいまもどりました」など、場面に応じたあいさつの使い方も練習しています。


4月は進学・入学などで、子どもたちも出会いの時期となります。新しく出会った人とコミュニケーションをとるきっかけのひとつとして、自信をもってあいさつができると相手にも好印象を与えることができます。

高校生クラスでは、コミュニケーションの基礎となるスキルを身に着けるソーシャルスキルトレーニングをはじめ、就労に向けたサポートをさせていただいております。随時、高校生クラスの体験や見学を実施しております。お気軽にお問い合わせください。

み・らいずスクールでは、知的障害や発達障害（ADHD、学習障害、自閉症スペクトラム障害など）のお子さまを対象に、集団の中で「人と関わる楽しさを」大切に支援を届けています

​子どもたちにとって存在を認められる『安心できる場』として自尊心を育て、仲間とのソーシャルスキルトレーニングを通して、できたという『自信』をもてる環境づくりをお手伝いしています。

み・らいずスクールが一緒にお子さまの成長をサポートさせていただきます。お気軽にご相談ください。